Nöbetçi Eczaneler
İstanbul Çekmeköy’de yaşanan saldırı sonucu hayatını kaybeden öğretmenimiz Fatma Nur Çelik’e Allah’tan rahmet; ailesine, yakınlarına ve tüm eğitim camiamıza başsağlığı diliyorum. Bu acı yalnızca bir ailenin değil, tüm toplumun ortak acısıdır.
“Bir öğretmeni kaybetmek demek, yalnızca bir kamu çalışanını kaybetmek demek değildir. Bir öğretmeni kaybetmek; bir sınıfın rehberini, yüzlerce öğrencinin hayatına dokunmuş bir insanı, geleceğe atılmış sayısız emeği kaybetmek demektir.”
Öğretmen, sadece ders anlatan kişi değildir; yön gösterendir, örnek olandır, kimi zaman bir öğrencinin hayata tutunduğu ilk daldır. Böyle bir kaybın telafisi yoktur.
Bir eğitimci olarak açıkça ifade etmek isterim:
“Öğretmenin can güvenliği sağlanmadan eğitimden söz edilemez.”
Yaşanan olay artık “tekil bir hadise” olarak değerlendirilemez. İddialara göre saldırganın şiddet geçmişi biliniyordu ve okulda daha önce benzer olaylar yaşanmıştı. Bu durum, sorunun yalnızca bireysel değil, sistemsel yönleri olduğunu göstermektedir. Önceden görülebilen riskler zamanında ve etkili şekilde ele alınmadığında, sonuçları ağır olabilmektedir.
Okullarımızda riskli davranış gösteren öğrenciler için erken uyarı ve yönlendirme mekanizmalarının güçlendirilmesi şarttır. Rehberlik servisleri desteklenmeli, psikolojik danışmanlık hizmetleri yaygınlaştırılmalı, aile–okul–ilgili kurum iş birliği etkin hâle getirilmelidir.
Kriz anı protokolleri hazırlanmalı ve uygulamaya geçirilmelidir.
Okul giriş-çıkış güvenliği titizlikle ele alınmalıdır. Eğitim kurumları yalnızca akademik başarı merkezleri değil; aynı zamanda güvenli yaşam alanlarıdır.
Bir diğer önemli konu ise “caydırıcılıktır.”
Eğitim çalışanlarına yönelik şiddet olaylarında hukuki süreçlerin açık, hızlı ve tutarlı biçimde işlemesi büyük önem taşır.
Bu mesele, kuralların net uygulanması meselesidir. “Öğretmen kendini güvende hissetmiyorsa, eğitimin sağlıklı yürütülmesi de güçleşir.”
Yerel yöneticilerden, eğitim idarecilerinden ve ilgili tüm kurumlardan beklentimiz nettir:
* Okullarda kontrollü ve denetimli giriş-çıkış sistemlerinin yaygınlaştırılması,
* Şiddet riski taşıyan durumlarda çok kurumlu iş birliğinin sağlanması,
•Kriz yönetim planlarının oluşturulması ve düzenli tatbikat yapılması,
•Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin güçlendirilmesi,
•Eğitim çalışanlarına yönelik şiddette hukuki süreçlerin etkin şekilde yürütülmesi.
“Bir öğretmeni kaybetmek, yalnızca bugünü değil, yarını da eksiltmektir.”
Çocuklarımızın ve öğretmenlerimizin güven içinde olduğu okullar hepimizin ortak sorumluluğudur.
Önce güvenlik sağlanmalı ki eğitim gerçekten başlayabilsin.